La formación docente y su relación con la epistemología

Dentro del analisis de este trabajo se demuestra que en el proceso de formación del docente se tiene que ir aprendiendo nuevos metodos o maneras de poder enseñar o transmitir el conocimiento, no debe todo ser de formamecanica o tradicional,  ya que al realizar eso lo único que hara es enseñar como le enseñaron de una forma robotizada, si bien dentro de las aulas hay diferentes alumnos que algunos se les complique cierta forma de aprender, se tiene que buscar la manera de como logras enseñar a ciertos alumnos que se les complique;  por lo que se coloca al docente como el interventor entre dichas acciones del saber y el aprender, es por ello que dentro de la formación del docente hay de igual forma un proceso de aprendizaje y dentro de ese proceso aceptar los errores para poder solucionarlos, de esa manera dentro de ese proceso de aprendizaje se les podra transmitir a los alumnos.

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